ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုုလ္မ်ားကိုုၿပဳၿပင္ေၿပာင္းလဲၿခင္း

ျမန္မာႏိုင္ငံအတြင္းရွိ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား အဆင့္ျမႇင့္တင္ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရးအတြက္ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာဝန္ႀကီးဌာန ျပည္ေထာင္စုဝန္ႀကီး ႀကီးမႉးက်င္းပသည့္ အစည္းအေဝးတြင္ တင္ျပခဲ့သည့္ အစီရင္ခံစာ (ပထမ မူၾကမ္း ျဖစ္ၿပီး ျပည့္စံုေအာင္ ဆက္လက္ ျဖည့္စြက္သြားပါမည္)

ရက္စြဲ၊ ၂၀၁၂ခုႏွစ္ ဇူလိုင္လ ၂၂ရက္

အေၾကာင္းအရာ ။ ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံႏွင့္ ကြန္ပ်ဴတာနည္းပညာရပ္မ်ား ျမင့္မားတိုးတက္ေရးအတြက္ အၾကံျပဳ တင္ျပျခင္း

ရည္ညြန္းခ်က္ ။ အဆင့္ျမင့္သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာဦးစီးဌာန၏ ၁၃.၇.၂၀၁၂ ရက္စြဲပါ စာအမွတ္ ဆသန/စမ/ ၁၁၆/၂၀၁၂ (၁၉၁၈)

နိဒါန္း

၁။ အထက္အေၾကာင္းအရာပါ ကိစၥႏွင့္ ပတ္သက္၍ ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္အသင္းသည္ ကြန္ပ်ဴတာပညာႏွင့္ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းျပဳေနသူ Professional ပညာရွင္မ်ား၊ လုပ္သားမ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာပညာ ေလ့လာလိုက္စားေနသူ ေက်ာင္းသားမ်ား စုစုေပါင္း တစ္ေသာင္းေက်ာ္ျဖင့္ ဖြဲ႔စည္းထားေသာ အက်ိဳးအျမတ္အတြက္ မရည္ရြယ္သည့္ အစိုးရမဟုတ္ေသာ အသင္းအဖြဲ႔ တစ္ခု ျဖစ္ပါသည္။

၂။ အသင္း၏ အလုပ္အမႈေဆာင္အဖြဲ႔ကို ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားမွ ဘြဲ႔ရထားသည့္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေဟာင္းမ်ား အပါအဝင္ ကြန္ပ်ဴတာပညာရပ္တစ္မ်ိဳးမ်ိဳးကို အသံုးခ်၍ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္း ျပဳေနေသာ Computer Professional ကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္မ်ားျဖင့္ ဖြဲ႔စည္းထားပါသည္။

အစီရင္ခံစာ၏ ရည္ရြယ္ခ်က္

၃။ မိမိတို႔ အသင္းသားမ်ားႏွင့္ တိုက္႐ိုက္သက္ဆိုင္ေသာ က႑တစ္ခုျဖစ္ပါ၍ ရည္ညႊန္းစာပါ ရန္ကုန္ႏွင့္ မႏၲေလးကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားကို Centers of Excellence အျဖစ္သတ္မွတ္၍ တိုးတက္လာေစရန္ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ က်န္ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားကိုလည္း တိုးတက္လာေစရန္ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားမွ ေမြးထုတ္ေပးလိုက္ေသာ ဘြဲ႔ရ ကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္မ်ား၏ အရည္အေသြးကို ပိုမိုတိုးတက္ျမင့္မားလာေစရန္ ေသာ္လည္းေကာင္း စသည့္ရည္မွန္းခ်က္မ်ားျဖင့္ ေခတ္ႏွင့္ ဆီေလ်ာ္သင့္ျမတ္ေသာ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈမ်ားတြင္ ဤအသင္း၏ အလုပ္အမႈေဆာင္အဖြဲ႔ႏွင့္ အသင္းသားမ်ား၏ စြမ္းအားတို႔ျဖင့္ တတ္အားသေရြ႕ ပါဝင္ကူညီ ေဆာင္ရြက္လိုပါေၾကာင္း ကနဦး တင္ျပလိုပါသည္။

၄။ တိုေတာင္းေသာ ကာလအတြင္း ျပဳစုခဲ့ရျခင္း ျဖစ္၍ ဤအစီရင္ခံစာသည္ စာတမ္းတစ္ေစာင္သဖြယ္ Background Information, Survey Data, Analysis, Expert Opinions စသည့္ အဂၤါရပ္မ်ားျဖင့္ ျပည့္စံုျခင္း ရွိမည္ မဟုတ္ေသာ္လည္း ပါေမာကၡခ်ဳပ္ေဟာင္းမ်ား၊ ပါေမာကၡႏွင့္ ကထိကနည္းျပ ဆရာဆရာမေဟာင္းမ်ား၊ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေဟာင္းမ်ားတို႔၏ ထင္ျမင္ အၾကံျပဳခ်က္မ်ားစြာကို ေပါင္းစပ္ေရးသားထားသည့္ အစီရင္ခံစာ တစ္ေစာင္ ျဖစ္ပါသည္။ လက္ရွိ တာဝန္ယူထားသည့္ ဆရာ/ဆရာမမ်ား၊ မိဘမ်ားႏွင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားထံမွ ထင္ျမင္ခ်က္မ်ားကိုပါ ျဖည့္စြက္လွ်င္ ပိုမို ျပည့္စံုသည့္ ျမင္ကြင္းတစ္ခုကို ရရွိမည္ ျဖစ္ပါသည္။

၅။ ဤအစီရင္ခံစာကို တင္ျပရသည့္ ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ားမွာ ေအာက္ပါအတိုင္း ျဖစ္ပါသည္-

(က) ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္အသင္းသည္ ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရးလုပ္ငန္းတြင္ တစ္တပ္တစ္အား ပါဝင္ေဆာင္ရြက္လိုေၾကာင္းႏွင့္ ပါဝင္ေဆာင္ရြက္ေပးႏိုင္သည့္ စြမ္းအား ရွိေၾကာင္း တင္ျပျခင္း၊

(ခ) ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားႏွင့္ ပုဂၢလိက ကြန္ပ်ဴတာလုပ္ငန္းက႑မ်ားအၾကား ေပါင္းကူးတံတား (Bridge between Academic and Industry) အျဖစ္ ေဆာင္ရြက္ေပးျခင္း၊

(ဂ) ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ နည္းပညာဖြံ႔ၿဖိဳးေရးေခါင္းစဥ္ေအာက္မွ တစ္ဆင့္ ရရွိလာမည့္ ႏိုင္ငံတကာ အကူအညီမ်ားကို တကၠသိုလ္မ်ား၊ အသင္းအဖြဲ႔မ်ား၊ လုပ္ငန္းနယ္ပယ္မ်ား စနစ္တက် ပူးေပါင္း၍ လက္ခံေဆာင္ရြက္ေပးျခင္း။

အေျခခံပညာမွစ၍

၆။ ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာအသင္းခ်ဳပ္၏ ဦးေဆာင္မႈျဖင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္အသင္း၊ ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာလုပ္ငန္းရွင္အသင္းႏွင့္ ျပည္နယ္တိုင္းေဒသႀကီး ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားသည္ အေျခခံပညာက႑မွစ၍ အေျခခံကြန္ပ်ဴတာပညာ သင္ၾကားပို႔ခ်ႏိုင္ေရး၊ ေလ့လာႏိုင္ေရး အတြက္ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနကို ကူညီပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္လ်က္ ရွိပါသည္။ ေအာက္ပါ လုပ္ငန္းမ်ားအတိုင္း ျဖစ္ပါသည္-

(က) ဆရာအတတ္သင္ေက်ာင္းမ်ား (Teachers Training Colleges) မ်ားကို ကြန္ပ်ဴတာႏွင့္ ဆက္စပ္ကိရိယာမ်ား ေထာက္ပံ့ျခင္း၊ ကြန္ပ်ဴတာပညာကို သင္ၾကားပို႔ခ်ႏိုင္သည့္ နည္းျပမ်ား ျဖစ္လာရန္အတြက္ ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးျခင္း၊

(ခ) အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ားမွ ဆရာ/ဆရာမမ်ားကို အေျခခံကြန္ပ်ဴတာတတ္ေျမာက္ေရး စီမံကိန္းမ်ား ေရးဆြဲ၍ (ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား၏ ပံ့ပိုးကူညီမႈျဖင့္) ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးျခင္း၊

(ဂ) ပညာေရးနယ္ပယ္တြင္ ကြန္ပ်ဴတာအသံုးခ်မႈမ်ားကို ၿပိဳင္ပြဲမ်ားျပဳလုပ္၍ ဆုေပးျခင္း။

၇။ ယခုအခါ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနသည္ အလယ္တန္းမွစ၍ အေျခခံကြန္ပ်ဴတာကို သင္ၾကားသြားရန္ စီစဥ္လ်က္ ရွိသည္ျဖစ္ရာ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားသို႔ ဝင္ေရာက္လာမည့္ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ အရည္အေသြး ျမင့္မားလာေစေရးအတြက္ သက္ဆိုင္ရာဌာနမ်ားသို႔ ေအာက္ပါအတိုင္း အၾကံျပဳလိုပါသည္-

(က) အလယ္တန္းမွစ၍ သင္ၾကားမည့္ အေျခခံကြန္ပ်ဴတာဘာသာရပ္မ်ားကို သင္႐ိုးညႊန္းတန္း ေရးဆြဲရာတြင္ ျပင္ပမွ ကၽြမ္းက်င္ပညာရွင္မ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမွ တာဝန္ရွိသူမ်ားႏွင့္ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မွ သင္ၾကားေရးမႉးမ်ားတို႔ျဖင့္ ဖြဲ႔စည္းထားသည့္ အဖြဲ႔၏ အၾကံျပဳခ်က္မ်ားကို ရယူျခင္း၊

(ခ) ကြန္ပ်ဴတာပညာသည္ အဂၤလိပ္စာႏွင့္ သခ်ၤာကို အေျခခံထားသည္ ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ၎ဘာသာရပ္ႏွစ္ခုကို ေခတ္ႏွင့္ ဆီေလ်ာ္စြာ ကြန္ပ်ဴတာ၊ အင္ဂ်င္နီယာ အစရွိသည့္ သိပၸံဘာသာရပ္မ်ားသို႔ ဦးတည္ထားသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ားကို တိုးျမႇင့္သင္ၾကားေပးျခင္း။

တကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္လက္ခံေရး

၈။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္သို႔ ဝင္ေရာက္ခြင့္ကို ေအာက္ပါအတိုင္း ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ပါသည္-

(က) တကၠသိုလ္ဝင္တန္းေအာင္မွတ္ကို သတ္မွတ္ျခင္း၊

(ခ) ေအာင္မွတ္ မွီထားသူမ်ားကို ထပ္မံ၍ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္စာေမးပြဲ ေျဖဆိုေစျခင္း (Defence Service Academy ဝင္ခြင့္ကဲ့သို႔)၊ ထိုသို႔ စစ္ေဆးရာတြင္ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ ပညာရွင္မ်ား၊ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ေဟာင္းမ်ား၊ ဆရာ/ဆရာမေဟာင္းမ်ား၊ လက္ရွိ ဆရာ/ဆရာမမ်ား ပူးေပါင္း စစ္ေဆးျခင္း၊

(ဂ) တကၠသိုလ္တစ္ခုခ်င္းစီတြင္ လက္ရွိတာဝန္ထမ္းေဆာင္ေနသည့္ သင္ၾကားေရးအဖြဲ႔၊ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးအဖြဲ႔၊ စာသင္ခန္းမ်ား၊ စာသင္ၾကားမႈ ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ား စသည့္ ပံ့ပိုးမႈ Facilities အေပၚ အေျခခံ၍ ဝင္ခြင့္လက္ခံမည့္ Intake အေရအတြက္ကို သတ္မွတ္ျခင္း။

ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား

၉။ Center of Excellence မ်ားအျဖစ္ ရန္ကုန္ႏွင့္ မႏၲေလးကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားကို သတ္မွတ္ျခင္းမွာ သင့္ျမတ္ပါသည္။ ေအာက္ပါအတိုင္း ၎ COE မ်ားကို ျပဳျပင္ ေျပာင္းလဲသြားျခင္းျဖင့္ အဆင့္ျမင့္ ကြန္ပ်ဴတာပညာရပ္မ်ားႏွင့္ ဘြဲ႔မ်ား ပို႔ခ်သင္ၾကားႏိုင္ပါသည္-

(က) အကန္႔အသတ္ရွိေသာ resource မ်ားျဖစ္သည့္ နည္းျပမ်ား၊ ပစၥည္းကိရိယာမ်ားကို ႏွစ္ေနရာထဲတြင္ စုစည္းထားၿပီး အရည္အေသြးျမင့္မားေသာ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ႀကီးမ်ား ျဖစ္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ျခင္း၊

(ခ) ယခင္က ရွိခဲ့ဖူးေသာ London Guild Hall University ႏွင့္ ပူးေပါင္းၿပီး BCSc Hons degree မ်ား ခ်ီးျမႇင့္ခဲ့သကဲ့သို႔ ႏိုင္ငံတကာတကၠသိုလ္မ်ားႏွင့္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ျခင္း၊

(ဂ) ႏိုင္ငံတကာမွ အေကာင္းဆံုး ၅၀ စာရင္းဝင္ တကၠသိုလ္မ်ားႏွင့္ ပူးေပါင္းၿပီး ယင္းတို႔၏ နည္းျပမ်ားကို ဖိတ္ေခၚျခင္း၊ သင္႐ိုးညႊန္းတန္းမ်ား ညႇိႏိႈင္းၿပီး ပူးတြဲဘြဲ႔မ်ား ေပးအပ္ျခင္း၊

၁၀။ က်န္ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားအနက္မွ ပုသိမ္၊ ေမာ္လၿမိဳင္ႏွင့္ ေတာင္ႀကီးတကၠသိုလ္မ်ား ကိုလည္း ဒုတိယဦးစားေပး အဆင့္ျမႇင့္တင္ၿပီး ေဆာင္ရြက္သင့္ပါသည္။ အျခား ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားကို တတိယဦးစားေပး အဆင့္ျမႇင့္တင္ၿပီး အခ်ိန္ကာလတစ္ခု သတ္မွတ္၍ ေဆာင္ရြက္သင့္ပါသည္။

၁၁။ တကၠသိုလ္မ်ားသည္ ၎တို႔၏ resource မ်ား၊ staff မ်ား၊ facilities မ်ား စသည့္ အရင္းအျမစ္မ်ားအေပၚ အေျခခံ၍ specialized area မ်ားကို ေရြးခ်ယ္ သတ္မွတ္ထားသင့္ပါသည္။ ဥပမာ - research based, application based, applied technology based, career based စသည္ျဖင့္ ျဖစ္ပါသည္။

သင္ၾကားပို႔ခ်ေရးဆိုင္ရာ တတ္ေျမာက္မႈ

၁၂။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားမွ ဆရာ/ဆရာမ အမ်ားစုသည္ Bachelor of Education (B.Ed.) ဘြဲ႔ရမ်ား မဟုတ္သျဖင့္ သင္ၾကားေရးပိုင္းတြင္ လိုအပ္ခ်က္ အနည္းငယ္ ရွိေကာင္းရွိႏိုင္ၿပီး အေတြ႔အၾကံဳ ရင့္က်က္လာမွသာ အေတြ႔အၾကံဳအရ သင္ၾကားပို႔ခ်ေရးဆိုင္ရာ ကၽြမ္းက်င္မႈကို တည္ေဆာက္သြားႏိုင္ျခင္း ေတြ႔ရပါသည္။

၁၃။ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာတကၠသိုလ္မ်ားအားလံုး စုေပါင္း၍ အင္ဂ်င္နီယာဘာသာရပ္မ်ားႏွင့္ ကြန္ပ်ဴတာဘာသာရပ္ မ်ားကို အဆင့္ျမႇင့္တင္ သင္ၾကားပို႔ခ်ႏိုင္ေရးအတြက္ Science Teachers Training College မ်ား ဖြင့္လွစ္၍ Train the Trainers အစီအစဥ္မ်ား ေဆာင္ရြက္သြားႏိုင္ပါသည္။

ဆရာ/ဆရာမမ်ား၏ နည္းပညာ အစဥ္အျမဲ update ျဖစ္ေနေစရန္

၁၄။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား (အထူးသျဖင့္ ရန္ကုန္ႏွင့္ မႏၲေလး)တြင္ သင္ၾကားပို႔ခ်ေနသည့္ ဆရာ / ဆရာမမ်ားသည္ နည္းပညာပိုင္းတြင္ အထူးျပဳ သင္ယူခဲ့သူမ်ား ျဖစ္သျဖင့္ နည္းပညာ တတ္ကၽြမ္းနားလည္မႈမွာ ဆိုစရာ မရွိေသာ္လည္း ဆရာဝန္မ်ားသည္လည္း အစဥ္အျမဲ ေဆးပညာႏွင့္ ကုသမႈ အေတြ႔အၾကံဳ ယူေနရသကဲ့သို႔ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ဆရာ/ဆရာမမ်ားသည္လည္း နည္းပညာႏွင့္ အသံုးခ်မႈ အေတြ႔အၾကံဳမ်ား အစဥ္အျမဲ update ျဖစ္ေနရန္ လိုအပ္ပါသည္။

၁၅။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားမွ ဆရာမမ်ားကို ေအာက္ပါနည္းလမ္းမ်ားျဖင့္ အစဥ္အျမဲ တိုးတက္ေနသည့္ ဆရာမမ်ားအျဖစ္ ေျပာင္းလဲ ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ပါသည္-

(က) ႏိုင္ငံျခားတကၠသိုလ္မ်ားတြင္ ျပဳလုပ္ေလ့ ရွိသည့္ Sabbatical Leave (ေက်ာင္းမွ ၁-၂ႏွစ္ ခြင့္) မ်ားေပး၍ ပါေမာကၡမ်ားကို ျပည္တြင္းတြင္ေသာ္လည္းေကာင္း၊ ျပည္ပတြင္ ေသာ္လည္းေကာင္း သုေတသနလုပ္ငန္းမ်ား လုပ္ကိုင္ေစျခင္း၊ ႏိုင္ငံျခား တကၠသိုလ္တစ္ခုတြင္ သုေတသနျပဳျခင္း၊ ဧည့္ကထိကအျဖစ္ သြားေရာက္ သင္ၾကားပို႔ခ်ျခင္း၊

(ခ) ကထိကမ်ား၊ နည္းျပမ်ားကို ႏိုင္ငံျခားသို႔ ေစလႊတ္၍ ပညာသင္ယူေစျခင္း၊

(ဂ) ကြန္ပ်ဴတာအသံုးခ်မႈ ျမင့္မားေသာ အစိုးရႏွင့္ ပုဂၢလိက လုပ္ငန္းနယ္ပယ္မ်ားတြင္ အခ်ိန္ပိုင္း အၾကံေပးမ်ားအျဖစ္ ဝင္ေရာက္ ေဆာင္ရြက္ခြင့္ျပဳျခင္း၊

(ဃ) အုပ္ခ်ဳပ္ေရးအဖြဲ႔ႏွင့္ စီမံေရးရာဌာနမ်ားမွ တာဝန္ရွိသူမ်ားကသာ ႀကီးၾကပ္၍ တကၠသိုလ္၏ လံုျခံဳေရး၊ သန္႔ရွင္းေရး၊ စည္းကမ္းထိန္းသိမ္းေရး၊ လွ်ပ္စစ္မီးရရွိေရး၊ လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး၊ အစရွိသည့္ စီမံကိစၥရပ္မ်ားကို ေဆာင္ရြက္ျခင္းအားျဖင့္ သင္ၾကားေရးပိုင္းမွ ဆရာမမ်ားအား သင္ၾကားေရးႏွင့္ မိမိတို႔ ကိုယ္တိုင္ update ျဖစ္ေစရန္ သင္ယူမႈမ်ားတြင္ အာ႐ံုစိုက္ေစျခင္း၊

(င) Student-centered teaching, two-way interactive teaching စသည့္ teaching method မ်ားကို ဆရာမမ်ားအား ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးၿပီး လက္ေတြ႔ပိုမို အသံုးခ်ရန္ အားေပးျခင္း၊

(စ) ဆရာမမ်ား၏ သင္ၾကားမႈကို ခံယူေနေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားထံမွ Feedback မ်ား ေတာင္းခံျခင္းျဖင့္ မိမိတို႔၏ သင္ၾကားမႈစနစ္မ်ား ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲ တိုးတက္ေစႏိုင္ျခင္း။

Syllabus ႏွင့္ Curriculum ျပန္လည္သံုးသပ္သတ္မွတ္ျခင္း

၁၆။ ယခင္က ငါးႏွစ္ သင္ၾကားခဲ့ရာမွ သံုးႏွစ္သို႔ ေျပာင္းလဲခဲ့ျခင္း၊ ယခုအခါ ယခင္အတိုင္း ငါးႏွစ္ ျပန္လည္ ေျပာင္းလဲ သတ္မွတ္ျခင္းမွာ သင့္ျမတ္ပါသည္။

၁၇။ ပထမ ၂ႏွစ္ ကြန္ပ်ဴတာသိပၸံႏွင့္ နည္းပညာ အေျခခံဘာသာရပ္မ်ား ပူးတြဲသင္ၾကားၿပီးလွ်င္ ရန္ကုန္နည္းပညာတကၠသိုလ္တြင္ Civil, Mechanical, Architect စသည္တို႔ ခြဲၿပီး တက္ၾကသကဲ့သို႔ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားတြင္လည္း Specialization track မ်ား Degree မ်ား သတ္မွတ္သင့္ပါသည္။ ထို႔အျပင္ ေအာက္ပါမ်ားကို ထည့္သြင္း စဥ္းစားသင့္ပါသည္-

(က) ပထမႏွစ္တြင္ compulsory အျဖစ္ Pseudo Language ကို ထည့္သြင္း သင္ၾကားျခင္း၊

(ခ) Programming language မ်ားျဖစ္ေသာ C++, VB, Java စသည္တို႔ကို ေက်ာင္းသားႏွင့္ ဆရာမ်ားအေပၚ မူတည္၍ ေရြးခ်ယ္သင္ၾကားျခင္း၊

၁၈။ သင္႐ိုးညႊန္းတန္းမ်ား ေရးဆြဲရာတြင္ ပညာရပ္ဆိုင္ရာ လိုအပ္ခ်က္အျပင္ လုပ္ငန္းခြင္ လိုအပ္ခ်က္မ်ားလည္း ပါဝင္ႏိုင္မွသာ ေခတ္ႏွင့္ ဆီေလ်ာ္သည့္ ပညာရပ္မ်ားကို ပို႔ခ်ေဆာင္ရြက္ႏိုင္မည္ ျဖစ္သျဖင့္ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ႏိုင္ပါသည္။

တကၠသိုလ္မ်ား၏ အကြာအေဝး

၁၉။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ အမ်ားစုမွာ ၿမိဳ႕ႏွင့္ အလွမ္းေဝးသည့္ အရပ္မ်ားတြင္ တည္ရွိေနေသာေၾကာင့္ ေအာက္ပါအခက္အခဲမ်ားကို ၾကံဳေတြ႔ရပါသည္-

(က) ေန႔စဥ္ သြားလာေနရသည့္ ခရီးအတြက္ အခ်ိန္ကုန္ျခင္း၊ လူပင္ပန္းျခင္း၊ ေငြကုန္ျခင္း၊

(ခ) လွ်ပ္စစ္မီး ခက္ခဲျခင္း၊

(ဂ) လံုျခံဳေရး စိတ္မခ်ရျခင္း၊

(ဃ) အေဆာင္ေနလိုေသာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား ခက္ခဲျခင္း၊

(င) တကၠသိုလ္တစ္ခုႏွင့္ ထိုက္တန္သည့္ ပတ္ဝန္းက်င္တစ္ရပ္ ဖန္တီးရန္ ခက္ခဲျခင္း။

၂၀။ ရန္ကုန္ကဲ့သို႔ ၿမိဳ႕ထဲသို႔ ျပန္လည္ ေရႊ႕ေျပာင္းႏိုင္ေသာ တကၠသိုလ္မ်ားကို ေရႊ႕ေျပာင္းေပးၿပီး မေရႊ႕ေျပာင္းႏိုင္ေသာ တကၠသိုလ္မ်ားအတြက္ လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး၊ ေနထိုင္ႏိုင္ရန္ အေဆာင္မ်ားႏွင့္ အျခားကိစၥရပ္မ်ား အဆင္ေျပေအာင္ ပုဂၢလိကက႑ႏွင့္ ပူးေပါင္း၍ စီစဥ္ ေဆာင္ရြက္ေပးသင့္ပါသည္။

လက္ေတြ႔ခ်ိန္ / သင္ေထာက္ကူပစၥည္းပံ့ပိုးျခင္း

၂၁။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား စတင္ဖြင့္လွစ္ခဲ့စဥ္က လက္ေတြ႔ခ်ိန္မ်ား မ်ားျပားခဲ့ေသာ္လည္း ယခုအခါ ေက်ာင္းသားအေရအတြက္ မ်ားျပားလာျခင္းေၾကာင့္ လက္ေတြ႔ခန္းမ်ား မလံုေလာက္ျခင္း၊ လွ်ပ္စစ္မီး မလံုေလာက္ေသာေၾကာင့္ လက္ေတြ႔ခ်ိန္မ်ား ေလ်ာ့နည္းလာျခင္း စသည့္ အခက္အခဲမ်ားျဖင့္ ၾကံဳေတြ႔ေနရပါသည္။

၂၂။ လက္ေတြ႔သင္ၾကားမႈကို ေအာက္ပါအတိုင္း ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲႏိုင္ပါသည္-

(က) လက္ေတြ႔ခ်ိန္မ်ား တိုးခ်ဲ႕သင္ၾကားေလ့က်င့္ေပးျခင္း၊

(ခ) တန္ဖိုး မႀကီးေသာ္လည္း လက္ေတြ႔သင္ၾကားေရးတြင္ မ်ားစြာ အေထာက္အကူ ျပဳႏိုင္သည့္ ကိရိယာမ်ားကို အစဥ္အျမဲ ေဈးကြက္မွ ဝယ္ယူတပ္ဆင္ေပးျခင္း၊

(ဂ) အဆင့္ျမင့္ ကိရိယာမ်ားကို နည္းပညာကုမၸဏီႀကီးမ်ားႏွင့္ ပူးေပါင္း၍ Computer Lab မ်ား၊ ICT Lab မ်ား ဖြင့္လွစ္ေပးျခင္း၊

(ဃ) ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ ပညာရွင္မ်ားကို ဖိတ္ေခၚ၍ လက္ေတြ႔ခ်ိန္ အခ်ိဳ႕ကို ကူညီပို႔ခ်ေစျခင္း၊

(င) လက္ေတြ႔စမ္းသပ္ရန္ ရံပံုေငြမ်ား တိုးျမႇင့္ေပးျခင္း၊

(စ) ျမန္ႏႈန္းျမင့္မားေသာ အင္တာနက္ဝန္ေဆာင္မႈမ်ားကို ခ်ိတ္ဆက္ေပးျခင္း၊

(ဆ) အဆင့္ျမင့္ စာၾကည့္တိုက္ႀကီးမ်ား ဖြင့္လွစ္ထားရွိျခင္း။

Internships

၂၃။ ကြန္ပ်ဴတာအသံုးခ်မႈ လက္ေတြ႔ တတ္ေျမာက္သြားရန္ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ တစ္ဆင့္ ခ်ိတ္ဆက္ေစ၍ ေအာက္ပါအတိုင္း Intership မ်ား ဆင္းေစႏိုင္ပါသည္-

(က) ကြန္ပ်ဴတာကုမၸဏီမ်ား၊ အင္တာနက္ကုမၸဏီမ်ား၊ မိုဘိုင္းကုမၸဏီမ်ား၊

(ခ) ကြန္ပ်ဴတာအသံုးခ်မႈ ျမင့္မားေသာ အစိုးရဌာနႀကီးမ်ား၊

(ဂ) ေလေၾကာင္းလိုင္းမ်ား၊ ဟိုတယ္ႀကီးမ်ား၊ စူပါမားကတ္ႀကီးမ်ား၊ အျခား စီးပြားေရး လုပ္ငန္းႀကီးမ်ား။

၂၄။ Internship ဆင္းရာတြင္ လုပ္ငန္းဌာနမ်ား၏ လက္ရွိ စနစ္မ်ားကို အနီးကပ္ေလ့လာခြင့္ ရရွိျခင္း၊ လုပ္ငန္းခြင္သံုး ကြန္ပ်ဴတာ စနစ္မ်ားအတိုင္း လိုအပ္ခ်က္မ်ားႏွင့္ စြမ္းေဆာင္ခ်က္မ်ား ေလ့လာၿပီး စမ္းသပ္ ေရးဆြဲခြင့္ရရွိျခင္း စသည့္ အက်ိဳးေက်းဇူးမ်ားစြာ ရရွိႏိုင္ပါသည္။

အၾကံေပးအဖြဲ႔၊ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးအဖြဲ႔၊ သင္ၾကားေရးအဖြဲ႔မ်ား ျပင္ဆင္ ဖြဲ႔စည္းျခင္း

၂၅။ ေခတ္ႏွင့္ ဆီေလ်ာ္ေသာ တကၠသိုလ္ႀကီးမ်ား ျဖစ္လာရန္ Acadamic, Industry, International စသည့္ အေတြ႔အၾကံဳ၊ ပညာရပ္မ်ား ျပည့္ဝသည့္ ပါခ်ဳပ္ေဟာင္းမ်ား၊ ပါေမာကၡေဟာင္းမ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ ပညာရွင္ႀကီးမ်ား၊ လက္ရွိ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ႏွင့္ ပါေမာကၡမ်ား စသည့္ ပုဂၢိဳလ္ႀကီးမ်ားျဖင့္ တကၠသိုလ္၏ သင္ၾကားေရး၊ အုပ္ခ်ဳပ္ေရး စသည့္အဖြဲ႔မ်ားတြင္ ပါဝင္ေဆာင္ရြက္သင့္ပါသည္-

(က) Advisory Board (ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မွ ပါခ်ဳပ္ေဟာင္းမ်ား၊ ႏိုင္ငံျခားတကၠသိုလ္မ်ားမွ ပါခ်ဳပ္ေဟာင္းမ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းခ်ဳပ္မွ ဥကၠ႒မ်ား)

(ခ) Management Committee

(ဂ) Supervisory Board

(ဃ) Board of Studies

(င) Board of Administration (ေက်ာင္းသားမ်ားအနက္မွ ကိုယ္စားလွယ္မ်ား ယင္းတို႔ စိတ္ႀကိဳက္ ေရြးခ်ယ္ၿပီး Board ထဲတြင္ ပါဝင္ေဆာင္ရြက္ေစရန္)

(စ) Faculty (ျပင္ပမွ ပညာရွင္မ်ားကိုပါ အခ်ိန္ပိုင္း၊ ဧည့္ကထိက စသည့္ ရာထူးတာဝန္မ်ား ေပးအပ္၍ ဖိတ္ေခၚရန္)

Enrichment Courses / Seminars & Workshops

၂၆။ ကြန္ပ်ဴတာပညာရပ္မ်ားသည္ လွ်င္ျမန္စြာ တိုးတက္ေျပာင္းလဲေနသည္ ျဖစ္ရာ ပံုမွန္ သင္႐ိုးညႊန္းတန္းထဲတြင္ မပါရွိေသာ္လည္း ျပင္ပမွ နည္းျပမ်ား၊ ကၽြမ္းက်င္ပညာရွင္မ်ား၊ လုပ္ငန္းအေတြ႔အၾကံဳ ရွိသူမ်ားကို ဖိတ္ေခၚ၍ enrichment courses, seminars & workshops မ်ား ပံုမွန္ က်င္းပသင့္ပါသည္။

Core Subjects & Electives

၂၇။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္တြင္ အျခားတကၠသိုလ္မ်ားကဲ့သို႔ Core Subject ႏွင့္ Elective မ်ား ေရြးခ်ယ္ သင္ၾကားခြင့္ ရွိသည့္ စနစ္သို႔ ေျပာင္းလဲသတ္မွတ္သင့္ပါသည္-

(က) ၇၅% သည္ Core (Major) Subject ျဖစ္ၿပီး ၂၅% သည္ Elective မ်ား ျဖစ္ျခင္း၊

(ခ) Core Subject မွာ မယူမေနရ ျဖစ္ၿပီး Pre-Requisites မ်ား သတ္မွတ္ထားသည္မွ လြဲ၍ ေက်ာင္းသားမွ မိမိစိတ္ႀကိဳက္ အစီအစဥ္အလိုက္ ေရြးခ်ယ္ သင္ယူႏိုင္ျခင္း၊

(ဂ) Elective မွာ Sociology, Pshychology, Environmental Studies, History, Arts, Accounting, Economics စသည္တို႔ကို စိတ္ႀကိဳက္ ေရြးခ်ယ္သင္ယူႏိုင္ျခင္း၊

(ဃ) Degree တြင္ credits ျပည့္မီပါက Minor Subject ကိုပါ ထည့္သြင္းေဖာ္ျပျခင္း၊ ဥပမာ - Business Administration credits ျပည့္မီပါက Major Computer Science ႏွင့္ Minor Business Administration ဘြဲ႔ခ်ီးျမႇင့္ျခင္း။

ေအာင္မွတ္ေပးျခင္း

၂၈။ Pretest ႏွင့္ Exam မ်ား မ်ားျပားလြန္းပါက ဆရာ/ဆရာမမ်ားႏွင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားအေပၚတြင္ ဝန္မ်ားပါသည္။ သို႔ျဖစ္ရာ သင့္ေတာ္သည့္ Module မ်ားတြင္ ေအာင္မွတ္၏ ရာခိုင္ႏႈန္းတစ္ခုကို ေရးေျဖစာေမးပြဲအမွတ္မွ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ က်န္အမွတ္ကို Projects, Assignments & Presentation မွ ေသာ္လည္းေကာင္း သတ္မွတ္သည့္ စနစ္သို႔ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ အခ်ိဳ႕ Module မ်ားတြင္ Computer-based Examination ပံုစံသို႔ ေသာ္လည္းေကာင္း ေျပာင္းသင့္ပါသည္-

(က) Exam question set မ်ားကို တင္းက်ပ္စြာ ေဆာင္ရြက္ျခင္း၊

(ခ) Group assignments မ်ား ခ်မွတ္ေပးျခင္း၊ Presentation လုပ္ေစျခင္း၊

(ဂ) Individual assignments မ်ား ခ်မွတ္ေပးျခင္း၊ အကဲျဖတ္အမွတ္ေပးျခင္း၊

(ဃ) ဘာသာရပ္အေပၚမူတည္၍ တခ်ိဳ႕ဘာသာရပ္မ်ားတြင္ ေအာင္မွတ္၏ ၆၀% ကို စာေမးပြဲမွ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ ၄၀% ကို Projects, Assignments & Presentation မွ ေသာ္လည္းေကာင္း သတ္မွတ္ျခင္း၊

(င) အခ်ဳိ႕ဘာသာရပ္မ်ားတြင္ စာတမ္းတင္ျခင္းက အမွတ္ပိုမ်ားျခင္း၊ Practical Project က အမွတ္ပိုမ်ားျခင္း စသည္ျဖင့္ သတ္မွတ္ျခင္း၊

(စ) Module မ်ားတြင္ Participation (classroom discussion, reading assignments) စသည္ကိုလည္း အမွတ္ေပးျခင္း။

၂၉။ Final year project ကို အေတြ႔အၾကံဳရင့္က်က္သည့္ ဆရာမမ်ားက ႀကီးမႉး၍ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ တစ္ဆင့္ ခ်ိတ္ဆက္၍ Industrial Attachment Program ႏွင့္ တြဲ၍ လုပ္ကိုင္ႏိုင္ပါသည္။

Athletics & Recreation Activities

၃၀။ အားကစားအသင္းမ်ား၊ အႏုပညာအသင္းမ်ား၊ ဘာသာရပ္အသင္းမ်ား၊ မဂၢဇင္းေကာ္မတီမ်ားကို ေက်ာင္းသားမ်ားကိုယ္တိုင္ ဦးေဆာင္၍ ျပန္လည္ဖြဲ႔စည္းခြင့္ျပဳၿပီး သင္႐ိုးျပင္ပ လႈပ္ရွားမႈမ်ားကို တကၠသိုလ္၏ ပရဝဏ္အတြင္းတြင္ တရားဝင္ အားေပးခြင့္ျပဳ ေဆာင္ရြက္သင့္ပါသည္။

Incubation / Business / Entrepreneurship

၃၁။ တကၠသိုလ္၊ ဆရာ/ဆရာမမ်ား၊ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ နည္းပညာကုမၸဏီမ်ား ပူးေပါင္း၍ Research Project မ်ား ျပဳလုပ္ျခင္း၊ Research Project မွ တစ္ဆင့္တက္၍ Startup Business မ်ား ပူးေပါင္း ထူေထာင္ျခင္း၊ ေဈးကြက္သို႔ ထုတ္ေဝျဖန္႔ခ်ိျခင္း စသည့္ Incubation Center လုပ္ငန္းမ်ားကို ေဆာင္ရြက္သင့္ပါသည္။

၃၂။ လုပ္ငန္း တည္ေထာင္ျခင္း၊ စြန္႔ဦးတီထြင္ျခင္း စသည့္ အေလ့အထမ်ား ေက်ာင္းသားမ်ားအၾကား က်ယ္ျပန္႔လာေစရန္ Entrepreneurship ဘာသာရပ္မ်ားကိုပါ ထည့္သြင္း သင္ၾကားသင့္ပါသည္။

နိဂံုး

၃၃။ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားႏွင့္ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားသည္ အစဥ္အျမဲ လက္တြဲ ေဆာင္ရြက္ေနၾကရမည္ ျဖစ္ရာ အသင္းမ်ား၏ နည္းပညာျပန္႔ပြားမႈ ဆိုင္ရာ လႈပ္ရွားမႈမ်ားကို ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ားတြင္ လာေရာက္ ေဆာင္ရြက္ခြင့္ျပဳျခင္း၊ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား၏ သုေတသနႏွင့္ ပညာရပ္မ်ားကိုလည္း ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ား၏ လႈပ္ရွားမႈမ်ားသို႔ ေစလႊတ္ ေဆာင္ရြက္ေစျခင္းမ်ားကို ခြင့္ျပဳသင့္ပါသည္။ ေအာက္ပါကိစၥရပ္မ်ားတြင္ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ႏိုင္ပါသည္-

(က) BarCamp

(ခ) BarCampX (Extended BarCamps)

(ဂ) Developer Conference

(ဃ) MCPA Mashup

(င) MCPA ပညာခၽြန္ဆု

(စ) နည္းပညာၿပိဳင္ပြဲမ်ား

(ဆ) IT Business Plan Contests

၃၄။ သို႔ျဖစ္ပါ၍ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္မ်ား ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရးသည္ တိုင္းျပည္၏ လူမႈစီးပြား ဖြံ႔ၿဖိဳးတိုးတက္ရန္ အေရးအႀကီးဆံုး က႑တစ္ခု ျဖစ္ေနရာ ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္အသင္း အပါအဝင္ မိမိတို႔ ကြန္ပ်ဴတာအသင္းမ်ားမွ တစ္တပ္တစ္အား ပါဝင္ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ေၾကာင္း တင္ျပအစီရင္ခံအပ္ပါသည္။

ျမန္မာႏိုင္ငံကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္အသင္း

ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းရဲ႕ ရွားပါးမိန္႕ခြန္းမ်ား..... by Min Kyaw Khine

ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းရဲ႕ ရွားပါးမိန္႕ခြန္းမ်ား..... by Min Kyaw Khine

စင္ကာပူမွာမွန္မွန္သြားေသာေနရာတစ္ခုု

စင္ကာပူကသမီးထံအလည္ေရာက္ေနတာ ၃ လ နီးပါးေတာင္ရွိပါေရာ႔မယ္၊စင္ကာပူမွာေနစဥ္ တစ္ပတ္မွာ မ ေရာက္ဘူးဆိုုရင္အနည္းဆုုံး၃-၄ႀကိမ္ ေလာက္္ ေရာက္ေသာေနရာတစ္ခုုရွိပါတယ္။

စင္ကာပူမွာ ေမာင္တိုုင္ပင္မေရာက္ဘူးေသးေသာေနရာမ်ားစြာရွိပါတယ္။ အပတ္စဥ္သမီးကေတာ႔

ဘယ္သြားမယ္ဘယ္လာမယ္ပိုု႔ေပးေပမဲ႔ ေမာင္တိုုင္ပင္အတြက္ကေတာ႔တစ္ေခါက္ေရာက္ဘူးတယ္

ဆိုုရင္ေက်နပ္တဲ႔ေနရာေတြခ်ည္းပါ။ ေၿမးက NTUC daycare ကိုုသူ႔မိဘေတြကပိုု႔ထားေတာ႔သူေက်ာင္း

သြားၿပီ ဆိုုရင္ေမာင္တိုုင္ပင္ အတြက္တစ္ေနတာအလုုပ္စပါေတာ႔တယ္။ပင္စင္စားသူငယ္ခ်င္း အခ်င္းခ်င္း

 hawker centre မွာ ထိုုင္ၿပီးလၻက္ေရေသာက္မယ္၊ထမင္းစားမယ္၊ဟိုုအေႀကာင္းဒီအေႀကာင္းေၿပာႀကမယ္။ အိမ္

နားက Food stall တစ္ခုုမွာၿမန္မာဆိုုင္တစ္ဆိုုင္ရွိေတာ႔အဲဒီမွာ ဆုုံႀကတာမ်ားပါတယ္။ ေနာက္လုုပ္ၿဖစ္

တဲ႔အလုုပ္က စင္ကာပူ ကေတာအုုပ္ေတြလိုုဖန္တီးထားတဲ႔ park ေတြမွာ လမ္းေလ ွ်ာက္ရင္းေလပစ္ႀက

တာပါ။ ဒါကေတာ႔က်န္းမာေရးနဲ႔ဆိုုင္တယ္။မ်ားေသာအားၿဖင္႔ ကားရွိတဲ႔ သူငယ္ခ်င္း ေအာ္လီဗာ နဲ႔သြားႀက

တာမ်ားပါတယ္။ လမ္းေလ ွ်ာက္ၿပီးရင္ေမာေမာနဲ႔ Serangoon ကကုုလားဆိုုင္မွာ ပူရီ၊ခ်ာပါတီ သတ္သတ္

လြတ္သြားစားႀကတာကေတာ႔ တစ္ေနတာအပမ္းေၿဖမႈ တစ္ခုုၿဖစ္ၿပီး ညႀကရင္ အတုုန္းအရုုန္းပဲ အိပ္လိုု႔ အလြန္ေကာင္းပါတယ္။ တစ္ခါေလ ွ်ာက္ရင္ ၅ ကီလိုုမီတာေလာက္ေတာ႔လမ္းေလ ွ်ာက္ၿဖစ္ႀကတယ္။ 

အႀကိဳက္ဆုုံးကေတာ႔ MatRichie Central Catchment Natural Reserve ၿဖစ္ၿပီး ေရကန္ႀကီးကိုု

ပတ္ထားတဲ႔ boardwalk မွာ ေလ ွ်ာက္တာပါပဲ။ ဒီတစ္ပတ္ေတာ႔ treetop walking trail ကိုုေလ ွ်ာက္ဖိုု႔စီမံထားတယ္။အဲဒီေနရာေတြက ေတာအုုပ္ထဲေလ ွ်ာက္ရသလိုုဖန္တီးထားတယ္၊

ေမ်ာက္ေတြလည္းရွိတယ္။လူေတာ႔အေႏွာက္အယွက္မေပးပါဘူး။ ေတာင္ဆိုုေပမဲ႔ ေမာင္တိုုင္ပင္ထင္တယ္၊

မႏၱေလးေတာင္ေလာက္ေတာင္မၿမင္႔ပါဘူး။ရွိတဲ႔ေနရာေလး ကိုုႀကံဖန္ၿပီးလူေတြႏွင္႔ေတာေတာင္ေရေၿမသ

ဘာ၀ပတ္၀န္းက်င္ကိုုသဟဇာတၿဖစ္ေအာင္လုုပ္ထားေတာ႔ က်န္းမာေရးအတြက္လမ္းေလ ွ်ာက္သူေတြ၊

jogging လုုပ္သူေတြေတာ္ေတာ္မ်ားပါတယ္။ ေမာင္တိုုင္ပင္ကေတာ႔ မနက္တိုုင္းအိမ္ေဘး က stadium မွာ လမ္းေလ ွ်ာက္တာေတာ္ေတာ္ႀကိဳက္ပါတယ္။ တနဂၤေႏြတစ္ရက္ပဲနားပါတယ္။ ေၿပးလမ္း ကေပ်ာ႔ေပ်ာ႔ညီညီ

ညာညာဆိုုေတာ႔အနည္းဆုုံး ၅ ပတ္ေလ ွ်ာက္ ရင္ ၃-၄ ကီလိုုမီတာ ေလ ွ်ာက္ၿဖစ္ပါတယ္။ Samsung

ဖုုံးမွာ sport tracker သြင္းထားၿပီးေလ ွ်ာက္ေတာ႔ ကိုုယ္ရဲ႔ေလ ွ်ာက္ႏွဳန္း၊ကီလိုုမီတာ၊ႏွလုုံးခုုံၿမန္လာရင္

heart beat ၊ကုုန္ဆုုံးသြားေသာ caloriesစတဲ႔က်န္းမာေရးနဲ႔ဆိုုင္တဲ႔အခ်က္ေတြကိုု record လုုပ္ေပးပါတယ္။ GPS ဖြင္႔ထားရင္ေလ ွ်ာက္တဲ႔လမ္းေႀကာင္းေတာင္သိေနရတယ္။ တစ္ခါတစ္ေလ လမ္းမသိပဲေလ ွ်ာက္ရင္

 GPS  အကူအညီယူရတယ္။ဒါေတြအားလုုံးဟာ ၂၁ ရာစုုႏွစ္ရဲ႔ အသီးအပြင္႔ေတြကိုု ေငြလည္းသိပ္မကုုန္ပဲအ

က်ိဳးရွိရွိအသုုံးခ်တာၿဖစ္ပါတယ္။ ကဲေမာင္တိုုင္ပင္အဓီကေၿပာခ်င္တဲ႔ အခ်က္ကိုုမေရာက္ေတာ႔ဘူး။

ေမာင္တိုုင္ပင္ခဏခဏေရာက္တဲ႔ေနရာကေမာင္တိုုင္ပင္ေနတဲ႔ရပ္ကြက္က စာႀကည္႔တိုုက္ၿဖစ္ပါတယ္။

ေမာင္တိုုင္ပင္ရဲ႔ IC နဲ႔ဆိုုရင္ ၅၄ ေဒၚလာေလာက္ေပးရမွာၿဖစ္ေတာ႔ သမီး ကသူ IC အသုုံးၿပဳၿပီးလုုပ္ေပး

တာ ၁၀ ေဒၚလာပဲက်တယ္။life long ပဲ။ စာႀကည္႔တိုုက္က shopping mall ၄ထပ္မွာပါ။ ေနရာလည္းေတာ္ေတာ္

က်ယ္က်ယ္၀န္း၀န္းရွိပါတယ္။ ေမာင္တိုုင္ပင္မ်ားေသာအားၿဖင္႔ငွားတာကေတာ႔ business, finance, IT

စာအုုပ္ေတြၿဖစ္ပါတယ္။ စင္ကာပူမွာထုုတ္သမ ွ် ဂ်ာနယ္၊မဂၢဇင္း၊သတင္းစာ၊အထူးသၿဖင္႔ခေလးေတြအ

တြက္စာအုုပ္ေတြအကုုန္ရွိပါတယ္။ႏိုုင္ငံၿခားက သတင္းစာ၊ဂ်ာနယ္ေတြလည္းရွိပါတယ္။ ၀န္ထမ္းေတြက

စာအုုပ္ေတြကိုုစာအုုပ္စင္မွာ သူ႔ decimal classification အလိုုက္ၿပန္ထားတာပဲရွိပါတယ္။က်န္တာကစာ

အုုပ္ငွားသူကိုုယ္တိုုင္ စာအုုပ္ရွာ၊ ငွားမဲ႔စာအုုပ္ register လုုပ္၊ ၿပန္လာပိုု႔ ရင္လည္း book drop ကေနပိုု႔

လိုုက္ယုုံပဲ။ စာအုုပ္ရက္လြန္ေနရင္ ရက္မဆိုုင္းဘူး အီးေမလ္ေရာက္တာတာပါ ပဲ။

                                           စင္ကာပူစာႀကည္႔တိုုက္ စာအုုပ္ၿပန္အပ္ေသာေနရာ drop box

စာႀကည္႔တိုုက္တြင္း business, finance စာအုုပ္စင္

                                                ခေလးတစ္ေယာက္ ခေလးႏွင္႔ဆိုုင္ေသာစာအုုပ္ကိုုဖတ္ေနပုုံ

 

ဒီေနရာ မွာ ေမာင္တိုုင္ပင္သေဘာက်တာကေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူခေလးေတြပါပဲ။စာဖတ္ တတ္ခ်ိန္က

စၿပီး စာႀကည္႔တိုုက္ကိုုမိဘေတြကဦးေဆာင္ေခၚလာတာပဲ။ တခ်ဳိ႔နည္းနည္းႀကီးတဲ႔ခေလးေတြက maid ေတြနဲ႔လာႀကတယ္။ မီွၿငမ္းအတြက္ထားတဲ႔စာအုုပ္ေတြကိုုကုုလားထိုုင္မွာ က်က်နန ထိုုင္ဖတ္ေနတာေတြ

ကိုုေတြ႔ေတာ႔ကိုုယ္႔ ႏုုိင္ငံမွာ လည္းအဲဒီလိုုၿဖစ္ေစခ်င္လိုုက္တာ။ အေမေတြအေဖေတြက စာအုုပ္ငွားရင္စက္မွာ

ဘယ္လိုုလုုပ္ရတယ္ဆိုုတာသင္ေပးေနတာကိုုလည္းေတြ႔ရတယ္။

ကိုုယ္ငွားခ်င္တဲ႔စာအုုပ္ ၂-၃ အုုပ္ဆိုုရင္ကြန္ပ်ဴတာပုုံသ႑ာန္ စက္ေရွ႔မွာပုုံလိုုက္၊ ေနာက္ ကိုုယ္႔ ကဒ္ကိုုslotထဲ

ထည္႔လိုုက္ ဖန္သားၿပင္မွာ ဘာစာအုုပ္လည္းဆိုုတာေပၚလာတယ္။ ကိုုယ္က အုုိေက လုုပ္လိုုက္ၿပီးကဒ္

ကိုုၿပန္ဆြဲထုုတ္လိုုက္ရင္ ဘာစာအုုပ္ငွားတယ္ဆိုုတဲ႔ slip ေလးထြက္လာတယ္။အဲဒီ slip ေလးစာအုုပ္ႀကား

ညွပ္ထြက္လာယုုံပဲ။ စာအုုပ္ၿပန္အပ္ခ်င္ရင္စာႀကည္႔တိုုက္ေရွ႔ မွာ book drop ဆိုုတာရွိတယ္။ စာအုုပ္

ထည္႔ လိုုက္ရင္ returned ဆိုုၿပီးမီးလင္းလာတယ္။ ဒါပဲလုုပ္ယုုံပဲ။ အေႀကာင္းကိစၥႀကီးငယ္မရွိရင္ စာ

ႀကည္႔ တိုုက္၀န္ထမ္းကိုုေတြ႔စရာမလိုုဘူး။ အဲ --စာအုုပ္ရွာလိုု႔မရရင္သူ တိုု႔လိုုက္ႀကည္႔ေပးတယ္။ ငွားထား

တဲ႔စာအုုပ္ဆိုုရင္ ကိုုယ္ ကဒ္နံပါတ္ေၿပာထားရတယ္။ စာအုုပ္ စာႀကည္တိုုက္ကိုုၿပန္ေရာက္လာရင္ ကိုုယ္႔ဆီကိုု အီးေမးလ္နဲ႔အေႀကာင္းႀကားေပးပါတယ္။

                                   စာအုုပ္မ်ားသပ္သပ္ရပ္ရပ္စီထားပုုံ--လိုုခ်င္ေသာစာအုုပ္ကိုုအညႊန္းနဲ႔လိုုက္

                                                                        ရွာႏိုုင္ပါတယ္

စင္ကာပူမွာရပ္ကြက္တိုုင္းလိုုလိုုဒီလိုုခန႔္ညားတဲ႔စာႀကည္႔တိုုက္ေတြရွိပါတယ္။ National Library Board

ေအာက္မွာ public libraries ဆိုုတာလည္း ရွိပါေသးတယ္။အားလုုံး ၃၁ ခုုရွိတယ္။ အေသးစိပ္သိခ်င္ရင္ေတာ႔ေအာက္ က websiteaddress မွာႀကည္႔ပါ။

http://www.nlb.gov.sg/page/Corporate_portal_page_home

                                                   စာအုုပ္စင္မ်ား၌စာအုုပ္မ်ားအစီအရီ စီထားပုုံ

                                    ငွားမည္႔စာအုုပ္ကိုုစာအုုပ္အငွားကြန္ပ်ဴတာေပၚတင္ၿပီးမွတ္ပုုံတင္ေနပုုံ

ေမာင္တိုုင္ပင္ေၿပာခ်င္တာစင္ကာပူဟာသူ႔ၿပည္သူေတြဗဟုုသုုတႀကြယ္၀ႀကဖိုု႔လုုပ္ေပးကိုုင္ေပးထားတာ

ကိုုအားက်ၿပီးအတုုခိုုးရေအာင္ေၿပာခ်င္တာပါ။ဒါေတာင္ ေမာင္တိုုင္ပင္ NUS, NTU ကစာႀကည္႔တိုုက္ေတြ

ကိုုမေရာက္ဘူးေသးဘူး။ ရန္ကုုန္တကၠသိုုလ္ကစာႀကည္႔တိုုက္ဆိုုရင္ေမာင္တိုုင္ပင္တိုု႔ေက်ာင္းသားဘ၀အထိ

ေတာ္ေတာ္ကိုုအဆင္႔ၿမင္႔ၿပည္႔စုုံတဲ႔ စာႀကည္တိုုက္ႀကီးပါ။ Facebook ထဲမွာ ဆရာဦးေသာ္ေကာင္းနဲ႔ အင္တာဗ်ဴးကိုုဖတ္လိုုက္ရတယ္။ဆရာစာႀကည္႔တိုုက္ကိုုကိုုင္ခဲ႔တုုံးကၿမန္မာစာေပ၊ပရပိုုက္ေတြကအစ

မိုုက္ခရုုိဖစ္ခ်္ေကာ္ပီေတြနဲ႔ထားႏိုုင္ၿပီးေရွးေဟာင္းစာအုုပ္အမ်ားအၿပားကိုုလည္း မွီၿငမ္းစာအုုပ္ေတြအၿဖစ္

ထားႏိုုင္ခဲ႔ပါတယ္။ ေမာင္တိုုင္ပင္တိုု႔ အာအိုုင္တီ တက္စဥ္က စာႀကည္႔တိုုက္မႈးေဒၚၿမင္႔ၿမင္႔ခင္ဆိုုရင္ US

ကစာႀကည္႔တိုုက္ပညာရပ္နဲ႔ဘြဲ႔လြန္ရလာခဲ႔တာပါ။ေနာက္ပိုုင္းစာႀကည္႔တိုုက္ကေသးေတာ႔သီးၿခားေဆာက္

ခဲ႔တယ္လိုု႔သိရပါတယ္။ ဆရာေတြကအစ စာႀကည္႔တိုုက္မႈးအဆုုံး မေနႏုုိင္ေအာင္လုုပ္ေတာ႔ရာခိုုင္ႏွဳန္း ၈၀

ေလာက္ကသူတိုု႔ပညာသင္ခဲ တဲ႔႔ေက်ာင္းေတြမွာ ဆရာသြားလုုပ္ႀကတာအခုုဆိုုရင္ပင္စင္ယူၿပီးတဲ႔ဆရာအုုိႀကီး

ဘ၀ကိုုေရာက္ေနပါၿပီ။ လာမဲ႔ ဒီဇင္ဘာ ၃၀ ရက္ေန႔ႀကရင္ ႀကိဳ႔ကုုန္း အာအိုုင္တီမွာ တစ္ကမၻာလုုံးမွာေရာက္

ေနတဲ႔ ဆရာဆရာမေတြကိုု ကန္ေတာ႔ႀကမယ္။ ေမာင္တိုုင္ပင္လည္းစာႀကည္႔တိုုက္ကေန ဟိုုေရာက္ဒီ

ေရာက္ပဲ။

 ၂၀၀၆ခုုႏွစ္ ရုုံးေတြေနၿပည္ေတာ္ေၿပာင္းေတာ႔ တာေမြမွာရွိတဲ႔ အမ်ဳိးသားစာႀကည္႔တိုုက္ႀကီး

ေဆာက္ေနတာ  ဘာမွေတာ႔မလုုပ္လိုုက္ပါဘူးထင္ေနတာ၊ ေနာက္ေလလံပစ္တယ္ႀကားတယ္။ အဲဒီတုုံး

ကေတာ႔အစိုုးရရုုံး ဘာၿဖစ္ၿဖစ္ေနၿပည္ေတာ္ေရႊ႔ရမယ္ဆိုုတဲ႔ေရာဂါကမေသးဘူး။ ရန္ကုုန္ၿမစ္၀ကေန

ေနၿပည္ေတာ္ အထိ တူးေၿမာင္းေဖါက္ၿပီး ေနၿပည္ေတာ္ဆိပ္ကမ္းလုုပ္မွာၿဖစ္လိုု႔ ဆိပ္ကမ္းအာဏာပိုုင္

ရုုံးေတာင္ေနၿပည္ေတာ္ေရႊ႔ရမယ္ၿဖစ္တာ။ ဘတ္ဂ်က္မရွိလိုု႔ေပါ႔ေတာ္ေသးရဲ႔--(ေငါ႔တာေနာ္)

ေနာက္အမ်ဳိးသားစာႀကည္႕တိုုက္ႀကီးဟာေနာက္ဆုုံးေတာ႔ ဘုုံေပ်ာက္ၿပီး စိုုက္ပ်ဳိးေရးဌာနရုုံးေဟာင္း အေဆာက္အသီးေတြ

ဆီေရာက္သြားပါေရာ။ အဲဒီေလာက္ထိေအာင္ၿပည္သူေတြပညာတိုုးဖိုု႔ကိုုအေလးအနက္ထားတာ။အခုုေတာ႔

ၿမန္မာၿပည္အႏွံေက်းရြာေတြအထိေတာ႔စာႀကည္႔တိုုက္ေသးေလးေတြလိုုက္ဖြင္႔ေနပါေသးတယ္။ဒါလည္း

တစ္ႏုုိင္တစ္ပိုုင္လုုပ္တာဆိုုေတာ႔ေကာင္းပါတယ္။သစ္မရခင္၀ါးေပါင္းကြပ္တာေပါ႔။ စာႀကည္႔တိုုက္နဲ႔ပါတ္

သက္ၿပီး ၿပန္ႀကားေရးမွာဌာနတစ္ခုုရွိေနေပမဲ႔ လုုံေလာက္ေသာရန္ပုုံေငြေတာ႔ရွိဟန္မတူပါဘူး။ စင္ကာပူမွာ

လည္းအလႈအတန္းေတြနဲ႔ပ ဲ က်ားကန္ထားရတာပါပဲ။ ေမာင္တိုုင္ပင္တိုု႔ဆီမွာ အလုုံးအရင္းနဲ႔အလႈခံဖိုု႔အား

ထုုတ္ႀကိဳးစားမႈေတြေတာ႔မေတြ႔ရဘူး။ စာဖတ္၀ါသနာပါတဲ႔ေက်ာင္းအုုပ္ႀကီးေတြက ကိုုယ္ထူကိုုယ္ထနဲ႔

ေက်ာင္းေတြမွာ စာႀကည္႔ တိုုက္ေလးေတြေထာင္ထားႀကတယ္။

ေမာင္တိုုင္ပင္တိုု႔ငယ္ငယ္ကအေဖအိမ္မွာစာႀကည္႔တိုုက္ငယ္ေလးေတာင္ရွိတယ္။အေဖကစာအုုပ္လည္း

စုုတယ္။လူထုုဦးလွဆိုုရင္သူ႔တိုုက္ကထုုတ္သမ ွ်စာအုုပ္အကုုန္ လက္မွတ္ထိုုးၿပီးလက္ေဆာင္ေပးတယ္။

ေမာင္တိုုင္ပင္လည္းအကုုန္ဖတ္တာပဲ။ မွတ္မိေသးတယ္။အေဖ က ေစ်းခ်ဳိ မွာရွိတဲ႔ သူငယ္ခ်င္းေမာင္

ေမာင္ေဌးတိုုအဖိုုးဆိုုင္မွွာစာအုုပ္အၿမဲ၀ယ္တယ္။တခါတခါ၀ယ္ရင္ ၁၅အုုပ္ အုုပ္၂၀ေလာက္၀ယ္တယ္။

ေမာရစ္မိုုင္နာ ကာအစိမ္းေလးေနာက္မွာ ထိုုင္လိုုက္ရင္းစာအုုပ္ေတြတစ္ခုုၿပီးတစ္ခုုၿမီးေတာတာပါပဲ။ စာဖတ္တာကိုု၀ါသနာ

ပါတဲ႔ေမာင္တိုုင္ပင္အဖိုု႔ စာႀကည္႔တိုုက္ဆိုုတာစိတ္၀င္စားစရာတစ္ခုုပါ။ စာႀကီးေပႀကီးတင္မကပါဘူး။ ေရွ႔

ေ၇ာက္လာရင္ဘာၿဖစ္ၿဖစ္ဖတ္ၿဖစ္ပါတယ္။စာေတြမ်ားမ်ားဖတ္ထားရင္ negotiation skill အတြက္အမ်ား

ႀကီးအေထာက္အကူရပါတယ္။ ကိုုယ္နဲ႔ရင္းႏွီးကြ်မ္း၀င္ၿခင္းမရွိေသးတဲ႔လူႀကီးတစ္ေယာက္ကိုု ကိုုယ္ကစာ

ဖတ္ထားရင္ common ground ကိုုအရင္စကားစၿမီ ေၿပာလိုု႔ရတယ္။ေခတ္စကားနဲ႔ေၿပာရရင္ ရႊီး ႏိုုင္တယ္။

common ground မွာတူညီမႈေတြေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားေၿပာရင္းကေနရင္းႏွီးမႈ ရလာၿပီးကိုုယ္ေၿပာခ်င္တာကိုု

ထည္႔လိုု႔ရႏိုုင္တာေပါ႔။ အဲတာ စာမ်ားမ်ားဖတ္တဲ႔အက်ဳိးေက်းဇူးပဲ။

က်ဳပ္တိုု႔ႏိုုင္ငံ က်ဳပ္တိုု႔ၿပန္မလာရင္

(တခ်ဳိ႕ေတြက ေတြးတယ္ ...အ႐ုိင္းစကားမေျပာစမ္းနဲ႔

တုိင္းတပါးမွာ မင္း ရွင္ဘုရင္မျဖစ္နိုင္ဘူး ... တဲ့)

ခင္ဗ်ားတို႔ကဗ်ာ ခပ္ေကာင္းေကာင္း

ခင္ဗ်ားတို႔အေတြး ခပ္ေကာင္းေကာင္း

ဒါေပမဲ့

လြဲေနတဲ့အေတြးလြဲ

က်ဳပ္တို႔တိုင္းတပါး

ထြက္ခဲ့ရတဲ့အေၾကာင္းရင္းက

ရွင္ဘုရင္ျဖစ္ မင္းလုပ္ဖို႔မဟုတ္ဘူး ...။

ကိုယ့္ႏိုင္ငံကိုယ့္လူမ်ိဳးစင္စစ္

ဘုရင္႐ူး႐ူးေနတဲ့

အာဏာရွင္႐ူးေတြေၾကာင့္

ပ်က္သုန္းခဲ့ရတဲ့ဘဝေတြ

ၾကမ္းတမ္းခဲ့ရတဲ့ဘဝေတြ

ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္မဲ့ခဲ့ရတဲ့ဘဝေတ

တစ္ေနကုန္ ၾကံဳး႐ုန္းလုပ္

ဆန္အိုးထဲ ဆန္မရွိတဲ့ဘဝေတြ

ရင္နာနာနဲ႔

က်ဳပ္တို႔ခ်စ္တဲ့တိုင္းျပည္

က်ဳပ္တို႔ခ်စ္တဲ့လူမ်ဳိး

စြန္႔ခြာခဲ့ရ ...။

ေရာက္ရာအရပ္ေရာက္ရာေနရာ

က်ရာအလုပ္က်ရာတာဝန္

႐ုိးသားစြာရွာေဖြ

ရသမွ်အသျပာေငြျဖဴကုိ

ျမန္မာေငြမည္းနဲ႔ လဲလွယ္လို႔

အေမ့ရဲ႕ဆန္အိုးထဲဆန္ရွိဖို႔

အေဖ့ရဲ႕က်န္းမာေရးေဆးဝယ္ဖို႔

တစ္ေနကုန္ၾကံဳး႐ုန္းလုပ္

ေပးပို႔ေနရတဲ့ဘဝ

ဒါတရားတဲ့အလုပ္ပါ။

တိုင္းတပါးမွာ

က်ဳပ္တို႔ ရွင္ဘုရင္မျဖစ္ႏိုင္ေပမဲ့

က်ဳပ္တို႔ေျမ က်ဳပ္တို႔ေရ မဟုတ္ေပမဲ့

တရားဥပေဒဟာ က်ဳပ္တို႔ေအာက္မွာရွိတယ္

က်ဳပ္ဘိုးဘြားအိမ္ က်ဳပ္တစ္ညျပန္အိပ္ဖို႔

ဧည့္စာရင္းတိုင္စရာမလိုဘူး

ဘာညာသာဓကာေတြအတြက္

အန္းဒါေတဘယ္ေပးစရာမလိုဘူး

ညအိပ္ ညေန ဘယ္သြားသြားလာလာ

ယူနီေဖာင္းဝတ္ေခတ္သစ္ဓျမ

ေၾကာက္စရာမလိုဘူး။

ဒီလိုမလိုျခင္းတရားေတြ

ၿပီးၿပည့္စံုတဲ့တစ္ေန႔

က်ဳပ္တို႔ရဲ႕အမိေျမ

သယံဇာတေတြကုန္ကုန္

ေတာင္ေတြဂတံုးဘဲျဖစ္ျဖစ္

 ျမစ္ႀကီးေတြ ေခ်ာင္းငယ္ျဖစ္သြားသြား

ဆူနာမီနာဂစ္ေျမငလွ်င္ေတြလႈပ္လႈပ္

ေနပူတာေျခပူခံႏိုင္တယ္

အာဏာရွင္ပူတာ ရင္ပူမခံႏိုင္ဘူး

တစ္ေန႔လုပ္စာ တစ္ေန႔စားလို႔ဝရင္

တစ္ေန႔လုပ္စာ တစ္ေန႔စားလို႔ဝရင္

က်ဳပ္တို႔ႏိုင္ငံ

က်ဳပ္တို႔ျပန္မလာရင္

က်ဳပ္တို႔ကိုေျပာ။

ႏုိင္ဦးညဳိ (ဖုိးဇီး႐ုိး) ဧၿပီ ၄၊ ၂၀၁၂

ကဗ်ာေရးသူထံခြင္႔မေတာင္းပဲေဖၚၿပမိသည္ကိုုေတာင္းပန္ပါတယ္

အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီႏွင္႔အရင္းအႏွီးေစ်းကြက္ (၂)

အရင္အပတ္ကစင္ကာပူမွာ Pte Ltd ကုုမၺဏီေတြဘယ္လိုုစာရင္း၀င္အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီအၿဖစ္ေၿပာင္းလဲ

ခဲ႔ႀကတယ္ဆိုုတာ ေမာင္တိုုင္ပင္ နားလည္သေလာက္ရွင္းလင္းတင္ၿပခဲ႔ၿပီးၿဖစ္ပါတယ္။ The Strait Times သတင္းစာကိုုႀကည္႔လိုုက္ရင္ စီးပြားေရးက႑ေတြမွာ multinational ကုုမၺဏီႀကီးေတြဟာစင္ကာပူ၊ မေလးရွား၊ဖိလစ္ပိုုင္စတဲ႔ႏိုုင္ငံေတြမွာIPO ေတြေရာင္းခ်မယ္ဆိုုတဲ႔သတင္း ေတြဟာထိပ္တန္းကပါေန

ပါတယ္။

စင္ကာပူမွာ ယေနလုုပ္ငန္းလုုပ္ကိုုင္ေနတဲ႔ အလတ္စားပုုဂၢလိကကုုမၺဏီ ( Pte.Ltd) တစ္ခုဟာအမ်ား

ပိုုင္ကုုမၺဏီအၿဖစ္ေၿပာင္းလဲလိုုတဲ႔အေႀကာင္းရင္းမ်ားစြာရွိပါတယ္။ အၿမဲတန္းအသစ္သစ္ေတြေပၚေနတဲ႔ဒီက

ေန႔ေခတ္မွာ ဒီဇိုုင္းအသစ္ေတြထုုတ္လုုပ္ႏိုုင္ဖိုု႔ေငြေႀကးအရင္းအႏွီးလိုုအပ္ လာပါတယ္။ကုုမၺဏီ ဟာ turn over ဘယ္ေလာက္ေပၚမွာလုုပ္ေနပါတယ္ဆိုုတဲ႔ဲ႔ေငြေႀကးပိုုင္းဆိုုင္ရာရပ္တည္မႈလည္းၿမင္႔ မားလာခ်င္ႀက

ပါတယ္။

စားသုုံးသူၿပည္သူအမ်ားစုအေနနဲ႔ွ ကုုမၺဏီကိုုၿဖစ္ေစ၊ ကုုမၺဏီကထုုတ္လုုပ္ေသာပစၥည္းကိုုၿဖစ္ေစ စိတ္ပါ၀င္စားမႈႏွင္႔ အာရုုံစိုု္က္မႈ မ်ားကိုုရရွိ လိုုႀကပါတယ္။ ဒီအခ်က္ေတြေႀကာင္႔စာရင္း၀င္အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီ ( public listed company) ၿဖစ္လိုႀကတယ္လိုု႔သုုံးသပ္ႀက ပါတယ္။ သိုု႔ေသာ္ပုုဂၢလိကကုုမၺဏီအမ်ားစုု

ကေတာ႔ public listed ကုုမၺဏီ ေတြၿဖစ္လာဖိုု႔ အတြက္အရည္အေသြးေတြလိုုအပ္ေနဆဲပါ။ အခ်ိဳ႔ေသာ

ပုုဂၢလိကကုုမၺဏီမ်ားဟာ အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီအၿဖစ္မေၿပာင္း လဲလိုုေပမဲ႔ သူတိုု႔ကုုမၺဏီရဲ႔အစုုရွယ္ယာ ဟာ ၅၀ ဦးထက္ေက်ာ္လာၿပီၿဖစ္တဲ႔အတြက္ ကုုမၺဏီမွတ္ပုုံတင္ရုုံးကေၿပာင္းခိုုင္းလိုု႔ေၿပာင္းရတာၿဖစ္ပါတယ္။

IPO ေရာင္းၿပီးအမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီလုုပ္တာကအခ်ိန္ႀကာပါတယ္။၁-၂ႏွစ္ေလာက္ႀကာေပမဲ႔လိုုခ်င္တဲ႔အရင္း

အႏွီးကိုုေရာက္မလာႏိုုင္ဘူး။ ေနာက္လုုပ္နည္းတစ္ခုုကၿမန္တယ္။အဲဒါကိုု Reverse Takeover RTO လိုု႔ေခၚႀကတယ္။လက္ရွိစာရင္း၀င္အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီနဲ႔ Pte Ltd ကုုမၺဏီ တိုု႔ေပါင္းလိုုက္ႀကတာပဲ။ merging

and acquistionလိုု႔ေခၚႀကတယ္။ စာရင္း၀င္အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီကိုု shell company လိုုေခၚတယ္။ဆိုုလိုုတာ

ကခရုုခြံ လိုုမ်ဳိးေပါ႔။ေပါင္းလိုုက္ႀကတဲ႔အခါေတာ႔ Pte Ltd ကုုမၺဏီဟာ စာရင္း၀င္အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီ

 ( public listed co) ၿဖစ္သြားပါတယ္။ အဲလိုုလုုပ္ေတာ႔ဘာအက်ဳိးေက်းဇူးေတြရလာလဲ ? public listed co ၿဖစ္သြားေတာ႔ အလိုုလိုုတန္ဖိုုးတက္လာတယ္။ အရင္းအႏွီးစုုစည္းရတာလြယ္ကူလာတယ္။ ေပါင္းတာ၊

ရယူတာကို ရွယ္ယာအလႊဲအေၿပာင္းနဲ႔လုပ္လိုုရတယ္။ ေငြေႀကးအမ်ားႀကီးမလိုုအပ္ဘူး၊ IPOလုုပ္ၿပီးအရင္း

အႏွီးစုုရတာထက္အခ်ိန္ကုုန္သက္သာတယ္၊IPOလုုပ္တာထက္ကုုန္က်စရိတ္အမ်ားႀကီးသက္သာတယ္၊

IPO မွာရွယ္ယာ၀ယ္ယူမႈဟာေစ်းကြက္အေၿခအေနေပၚမူတည္ၿပီးအခ်ိန္မေရြးေနာက္ဆုုတ္သြားႏုုိင္ေတာ႔

 RTO ကစြန္႔စားရမႈနည္းတယ္။ ၿမန္မာႏိုုင္ငံမွာေတာ႔ IPO ေတာင္ပီပီၿပင္ၿပင္ၿဖစ္မလာေသးပါ။

ၿမန္မာႏိုုင္ငံမွာအမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေတြဖြဲ႔စည္းဖိုု႔ေဆာင္ရြက္တဲ႔အခါေလ်ာ႔ရဲဲရဲရွိပါတယ္။ဒါကလည္းအၿပစ္ေၿပာ

လိုု႔မရပါဘူး။စည္းမ်ဥ္းစည္းကမ္းလည္းတိတိပပ ထင္သာၿမင္သာေအာင္ေရးဆြဲထားတာမရွိ တဲ႔အၿပင္ဆိုုင္ရာ

ဌာနေတြကစနစ္တက်ကြပ္ကဲမႈေတြကိုမလုုပ္ ႏိုုင္ႀကပါဘူး။ MMSX (Myanmar Stock Exchange) ေပၚလာ

တဲ႔အခ်ိန္ဆိုုရင္ေတာ႔စည္းမ်ဥ္းစည္းကမ္းေတြေရးဆြဲၿပီးေလာက္ပါၿပီ။အဲဒီႀကရင္အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေတြစနစ္တက်ဖြဲ႔စည္းႏိုုင္လိမ္႔မယ္ထင္ပါတယ္။

public listed ကုုမၺဏီတစ္ခုုၿဖစ္ၿပီးေမာင္တိုုင္ပင္လုုပ္ခဲ႔တဲ႔ဘဏ္ကိုုပဲနမုူနာၿပပါေစ။ ဒီဘဏ္ဟာအစိုုးရနဲ႔ၿပည္

သူရွယ္ယာတစ္၀က္စီပိုုင္ႀက ပါတယ္။ စာရင္း၀င္ (listed) ဆိုုတာ စေတာ႔အိတ္ခ်ိန္းရွိေနလိုု႔မဟုုတ္ပါဘူး။

Myanmar Security Exchange Centre MSEC မွာစာရင္း၀င္တာကိုုေၿပာတာပါ။ အဲဒီ MSEC အေႀကာင္း

အရင္အပတ္ကေၿပာၿပ ၿပီးၿပီ။ စါရင္း၀င္ (listed) က သစ္ေတာဖက္စပ္နဲ႔ ဘဏ္ႏွစ္ခုုပဲရွိပါတယ္။

ဘဏ္ရဲ႔ authorised capital ကိုုယခုုႏွစ္ဘ႑ာႏွစ္စမွာ တိုုးၿမွင္႔ ခဲ႔ပါတယ္။ အမွန္ေတာ႔ paid- up capital ကိုုတၿဖည္းၿဖည္းခ်င္းတိုုးသြားရမွာပါ။ ဘဏ္ကအရင္းအႏွီးတိုုးလာေအာင္လုုပ္ေတာ႔ ဘာလုုပ္မလဲဆိုုတဲ႔ prospectus ကိုုေက်ညာရပါတယ္။ ႏိုုင္ငံၿခားေငြ authorised dealer license ေလ ွ်ာက္ဖိုု႔အတြက္

အရင္းအႏွီးလိုုပါတယ္။အေမရိကန္ေဒၚလာ ၅ သန္းပါ။ ႏိုုင္ငံၿခားေငြကိုုင္တြယ္လုုပ္ကိုုင္ခြင္႔ရပါ

ကႏုုိင္ငံၿခားဘဏ္မ်ားႏွင္႔ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ႏိုုင္သည္႔ အခြင္႔အလန္းမ်ားရလာႏိုုင္ ၿပီးလုုပ္ငန္းမ်ားတိုုးခ်ဲ႔ ႏိုုင္ပါတယ္။လက္ရွိဘဏ္အေဆာက္အဦဟာႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာႀကာၿပီၿဖစ္တဲ႔အတြက္ေဟာင္းေနၿပီၿဖစ္ပါတယ္။ဘဏ္ကိုုၿဖိဳဖ်က္ၿပီးဘဏ္ႏွင္႔အတူႏိုုင္ငံတကာအဆင္႔မွီအထပ္ၿမင္႔ရုုံးခန္းမ်ားပါ၀င္ေသာ ၁၈ ထပ္ရွိ tower

ေဆာက္လုုပ္ရန္အရင္းအႏွီးလိုုပါတယ္။

ႏိုုင္ငံတကာမွ လာေရာက္မည္႔ကုုမၺဏီမ်ားကိုု ၇ုုံးခန္းမ်ားငွားရမ္းၿခင္းၿဖင္႔၀င္ေငြရရွိႏိုုင္ပါတယ္။ စီးပြားေရး

အခ်က္အခ်ာက်သည္႔ေဒသမ်ားတြင္ဘဏ္ခဲြမ်ားဖြင္႔လွစ္ရန္ၿဖစ္ပါတယ္။ဘဏ္၏၀န္ေဆာင္မႈလုုပ္ငန္ကိုုႏိုုင္ငံတကာအဆင္႔မွီေအာင္ေဆာင္ရြက္ရန္ၿဖစ္ပါတယ္။ ဒီအခ်က္ေတြဟာ ေမာင္တိုုင္ပင္ဘဏ္က အနားမယူခင္

ကေဆာင္ရြက္ခဲ႔တာကိုုနမူနာအၿဖစ္တင္ၿပၿခင္းၿဖစ္ပါတယ္။

ဘဏ္ရဲ႔ ရွယ္ယာကိုုထုုတ္ေရာင္းခဲ႔တာ ၂-၃ လေလာက္အတြင္းကုုန္သြားခဲ႔ၿပီးေနာက္ထပ္ authorised

capital ထပ္တိုုးဖိုု႔ေတာင္လုုပ္ေနႀကတယ္လိုု႔သတင္းေတြႀကားေနရပါတယ္။ ဘဏ္မွာအရင္တုုံးကေတာ႔ dividend ဘယ္ေလာက္ေပးသလဲဆိုုတာ ရင္းႏွီးခ်င္တဲ႔သူေတြ ပထမဆုုံးစုုံစမ္းတဲ႔အခ်က္ပါ။ ဒီဘဏ္ဟာ

ဘဏ္တိုုး၁၂%ၿဖစ္တုုံးက dividend ၂၅% ေလာက္ေပးႏိုုင္ခဲ႔ပါတယ္။ဘဏ္တိုုးထက္ ၂ဆေလာက္ၿဖစ္ေန

ေတာ႔ဒီဘဏ္ရဲ႔ရွယ္ယာကိုု၀ယ္ခ်င္သူေတြမ်ားခဲ႔ပါတယ္။ အခုုေတာ႔အတိုုးႏွဳန္းလည္းေလ်ာ႔လာေတာ႔ အဲဒီပမာဏ ကိုုမေပးႏိုု္င္ေတာ႔ပါ။ ေမာင္တိုုင္ပင္တိုု႔ၿမန္မာၿပည္သူေတြဟာေငြပိုုေငြလ်ံေလးေတြရွိေနရင္ဘဏ္

တိုုးေတြေကာင္းခဲ႔တုုံးကဘဏ္မွာ saving account ဖြင္႔ၿပီးအပ္ႏွံထားႀကပါတယ္။သိန္း၁၀၀၀ေလာက္အပ္

ထားလိုု႔ကေတာ႔ဘဏ္တိုုးေကာင္းတုုံးကဆိုုရင္အိမ္ေထာင္စုုတစ္စုုအေနနဲ႔ေကာင္းေကာင္းထိုုင္စားႏိုုင္ပါ

တယ္။အေပါင္နဲ႔ ၃ိတိုုး အေပါင္မပါ ၅ိ တိုုးတုုိ႔ဆိုုတာအခ်ိန္မေရြးဆုုံးသြားႏိုုင္ပါတယ္။

တၿခားရင္းႏွီးၿမဳပ္ႏွံမႈအခြင္႔အလန္းေတြမရွိေတာ႔ ၿပည္သူေတြဟာရွယ္ယာေခၚ ၿပီဆိုုရင္ေခါင္းေထာင္ႀကည္႔

ႀကပါတယ္။ ဒီဘဏ္ရဲ႔IPOႏွင္႔ပတ္သက္ၿပီးေနာက္မွသိလာရတာကေတာ႔ဘဏ္ရဲ႔ရွယ္ယာတန္ဖိုုးဟာ

အနိမ္႔ဆုုံးမွာၿဖစ္သင္႔တာကိုုပါ။ဘဏ္ရဲ႔ ယခင္ရွယ္ယာတန္ဖိုုးက ၅၀၀၀ က်ပ္ ပါ။ ေနာက္တစ္သိန္းက်ပ္

ေၿပာင္းလဲသတ္မွတ္္ခဲ႔ပါတယ္။ အမွန္ေတာ႔ရွယ္ယာတန္ဖိုုးကိုုအနိမ္႔ဆုုံးထားတာ အေကာင္းဆုုံးၿဖစ္

ပါတယ္။စင္ကာပူမွာ IPO စေရာင္းၿပီဆိုုရင္ ဆင္႔၂၀ မွ ၃၀ အတြင္း (ၿမန္မာက်ပ္ဆိုုရင္ ၁၃၀ က်ပ္ -၁၈၀ က်ပ္)မွာပဲသတ္မွတ္ႀကပါတယ္။ MMSX ေပၚလာရင္ရွယ္ယာဟာ ၅၀၀၀က်ပ္ကေန ၇၀၀၀ - ၈၀၀၀ ေလာက္အထိ၀ယ္လိုုအားေပၚမူတည္တက္သြားရင္ရာခိုုင္ႏွဳန္းကမ်ားပါတယ္။ အခုုရွယ္ယာက

 ၁ သိန္းက်ပ္ဆိုုေတာ႔ ၁၀၀၀၀ က်ပ္ေလာက္တက္ေတာင္မွ ရာခိုုင္ႏွဳန္း ကနည္းနည္းပဲတက္လာႏိုုင္တယ္။ ဒါေတြဘာေႀကာင္႔ေၿပာေနရသလဲဆိုုေတာ႔ သခၤဏ္းစာယူႏိုုင္ေအာင္ပါ။ အေတြ႔အႀကံဳေတြအရလက္ေတြ႔ လုုပ္ရင္းကိုုင္ရင္းနဲ႔ သိလာတဲ႔ အခ်က္ေတြၿဖစ္ပါတယ္။ တကယ္ေတာ႔ဒီဘဏ္ဟာ public listed co ၿဖစ္တဲ႔အတြက္ public listed မၿဖစ္ေသးတဲ႔ အၿခားဘဏ္တစ္ခုုခုု က RTO စနစ္နဲ႔ merger and acquistion လာလုုပ္ႏိုုင္ပါတယ္။ IPO ေရာင္းၿပီ:လုုပ္တဲ႔စနစ္ ထက္ၿမန္ႏိုုင္တာေပါ႔။                        

ၿပည္သူေတြဟာကုုမၺဏီေတြရွယ္ယာေရာင္းမယ္ဆိုုရင္နီးစပ္ရာကြ်မ္းက်င္တဲ႔သူေတြကိုုဒီရွယ္ယာ၀ယ္ထား

ရင္ေကာင္းမလားနဲ႔တိုုင္ပင္ႀကပါတယ္။  အခုုလိုုရွယ္ယာေခၚတယ္၊အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေတြေထာင္မယ္

 ဆိုုရင္ လူလတ္တန္းစားေတြကရင္းႏွီးဖိုု႔စဥ္းစားႀကပါတယ္။ ဘယ္သူကိုုေမးရမလဲ၊ ဘယ္အခ်က္အလက္

ေတြကိုုႀကည္႔ရမလဲ၊အက်ိဳးရွိပါမလား၊အစုုေပၚကအၿမတ္ေငြႏွစ္ကုုန္တဲ႔အခါအစုုေပၚက ၀င္ေငြ ဘယ္ေလာက္

ရမလဲ၊ အဲလိုုေက်ညာတဲ႔အခ်ိန္ႀကရင္မစားရ၀မခန္းပါ။ လြန္ခဲ႔ေသာ ႏွစ္ေတာ္ေတာ္ႀကာႀကာက ယေန႔နံမည္

ႀကီးစီးပြားေရးသမား ဦး ေဆာင္တဲ႔အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီမွာအစုုရွယ္ယာကိုုေမာင္တိုုင္ပင္၀ယ္ထား ဘူးပါတယ္။

ပထမတစ္ႏွစ္ေတာ႔အစုုအေပၚအၿမတ္ေငြခြဲေ၀ေပးမႈရခဲ႔ပါတယ္။ေနာက္တစ္ႏွစ္ဘဏ္တိုုးေလာက္ေတာင္

မရခဲ႔ပါ။ေနာက္ပိုုင္းမရခဲ႔တဲ႔ႏွစ္ေတြလည္းရွိပါတယ္။လူလည္ႀကီးသားသမီးမ်ားကေတာ႔ခ်မ္းသာၿပီးရင္းခ်မ္း

သာခဲ႔ေပမဲ႔ေမာင္တိုုင္ပင္တိုု႔ခမ်ာမ်ားမွာေတာ႔--- အမယ္အေဆာက္အဦေနရာထိုုင္ခင္းကေတာ႔အပ်ံစားပဲ၊

အဲေတာ႔ေမာင္တိုုင္ပင္အထင္ႀကီးမိတာေပါ႔ေလ၊ေနာက္ေတာ႔လုုပ္ငန္းရွင္တစ္ေယာက္ကိုုရွယ္ယာၿပန္လႊဲ

ေၿပာင္းေရာင္းခ်လိုုက္လိုု႔ အရႈံးနည္းနည္းသက္သာခဲ႔ပါတယ္။ဒါကိုုဘာေႀကာင္႔ေၿပာေနရလဲဆိုုတာ အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေထာင္မယ္ဆိုုရင္ၿပည္သူအမ်ားစုုကစိတ္၀င္စားႀကတယ္။ ရွယ္ယာ၀ယ္ၿပီးရင္း

ႏွီးၿမဳပ္ႏွံခ်င္ႀကတယ္။ အဲဒီလိုု အမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေထာင္မယ္လိုု႔ေက်ညာၿပီးေထာင္တဲ႔အခါစည္း

မ်ဥ္းစည္းကမ္းနဲ႔မဟုုတ္ပဲမ်က္ႏွာလႊဲခဲပစ္လုုပ္ခဲ႔ ရင္ရွယ္ယာရွင္ေတြပဲနစ္နာဆုုံးရံႈးရတာၿဖစ္ပါတယ္။

အခုုလည္း ပဲအသင္း၊ေရႊအသင္း ကဦးေဆာင္ကာအမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေတြဖြဲ႔ႀကမယ္ဆိုုၿပီးအင္တာနက္သတင္း

ေတြမွာဖတ္ရပါတယ္။ ဆန္စပါးအသင္းဆိုုရင္လည္းလြန္ခဲ႔ေသာ လအနည္းကအမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီဖြဲ႔ဖိုု႔စတင္

ႀကိဳးပမ္းခဲ႔ႀကၿပီးသက္ဆိုုင္ရာကုုမၺဏီမွတ္ပုုံတင္ရုုံးမွာတင္ၿပထားၿပီလိုု႔သိရပါတယ္။MMSX မေပၚေပါက္ခင္

မွာအခုုလိုုအသင္းေတြကေနအမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီေတြဖြဲ႔ဖိုု႔ စိုုင္းၿပင္းလာႀကၿခင္းဟာဒီအသင္းလုုပ္ငန္းမွာပါ၀င္

ပတ္သက္ေနတဲ႔ stakeholdersအားလုုံးပါ၀င္ခြင္႔ရေအာင္ဖန္တီးမွာၿဖစ္တဲ႔အၿပင္ အေသးစား၊အလတ္စား

အႀကီးစားရင္းႏွီးၿမဳပ္ႏွံမႈၿပဳလုုပ္ခ်င္ႀကတဲ႔ၿပည္သူအမ်ားစုုရဲ႔ ၿပင္းၿပတဲ႔ဆႏၵေတြကိုုၿဖည္႔ဆည္းရာေရာက္ပါ

တနည္းအားၿဖင္႔ကိုုယ္႔ေငြေလးဆုုံးရႈံးသြားမွာေႀကာက္ၿပီး ဘဏ္လည္းမအပ္ရဲကိုုယ္႔အိပ္ရာဖ်ာေအာက္မွာ

သိမ္းဆည္းထားတဲ႔ေငြေႀကးေတြဟာအက်ဳိးရွိရွိရွယ္ယာ၀ယ္ရင္းႏွီးၿမဳပ္ႏွံႏုုိင္မွာၿဖစ္ပါတယ္။ဒီလုုပ္ငန္းေတြ

ဟာၿမန္မာမွာအႀကီးဆုုံးလုုပ္ငန္းေတြလိုု႔ဆိုုရင္မမွားပါဘူး။ ဆန္စပါးအမ်ားပိုုင္ကုုမၺဏီဖြဲ႔ ဖိုု႔ေဆြးေႏြးစဥ္တုုံး

ကေတာ႔ ႏိုုင္ငံၿခား ကအေတြ႔အႀကဳံရွိၿပီးသား CEO ေတာင္ငွားမယ္လိုု႔ဆုုံးၿဖတ္ခဲ႔ႀကပါတယ္။ လုုပ္ငန္ႀကီးေတြၿဖစ္တဲ႔အၿပင္အသင္းအဖြဲ႔ေတြကတာ၀န္ရွိသူေတြဦးေဆာင္လုုပ္မွာဆိုုေတာ႔ၿပည္သူေတြက

ယုုံႀကည္ၿပီးရွယ္ယာေတြ၀ယ္ႀကလိမ္႔မယ္လိုု႔ထင္ပါတယ္။ 

Aussino ၏ဆိုုင္တစ္ဆိုုင္

စင္ကာပူမွာ အမ်ားပိုုင္ကမၺဏီေတြအေႀကာင္းေဖါက္သည္ခ်ရရင္ The Aussino Groupဟာမ်က္ႏွာသုုတ္

ပုု၀ါ၊အိပ္ရာခင္းစတဲ႔လူအသုုံးအေဆာင္ပစၥည္းမ်ားထုုတ္လုုပ္တဲ႔ကုုမၺဏီၿဖစ္ပါတယ္။ဒီကုုမၺဏီဟာ ၿမန္မာက ဦးေဇာ္ေဇာ္ အုုပ္စုုၿဖစ္တဲ႔ Max Strategic Investments ကုုမၺဏီပိုုင္ရွယ္ယာမ်ားကိုု၀ယ္ယူၿပီးၿမန္မာႏိုု္င္ငံမွာ

 ေလာင္စာဆီဆိုုင္မ်ားဖြင္႔လွစ္ေရာင္းခ်သြားမွာ ၿဖစ္ပါတယ္။Max Strategic Investments ကုုမၺဏီ

ဟာစင္ကာပူမွာpublic listed ကုုမၺဏီအၿဖစ္မွတ္ပုုံတင္ထားရွိၿပီးစင္ကာပူ စေတာ႔အိတ္ခ်ိန္းမွာ

ရွယ္ယာအေရာင္းအ၀ယ္လုုပ္လ ွ်က္ရွိပါတယ္။Aussino ကယင္းသိုု႔၀ယ္ယူရာတြင္ Reverse Takeover RTO စနစ္ၿဖင္႔၀ယ္ယူသြားမွာၿဖစ္ပါတယ္။အဲဒီစနစ္ ကိုုေနာက္ပိုုင္းမွာ အေသးစိပ္ဆက္လက္ရွင္း

လင္းသြားပါမယ္။Aussino Group ဟာအဆိုုပါလုုပ္ငန္းအတြက္ စင္ကာပူေဒၚလာ ၆၀ သန္းရင္းႏွီးၿမဳပ္ႏွံမယ္

လိုု႔ေက်ညာၿပီးေနာက္ပိုုင္းမွာ Aussino ရဲ႔ရွယ္ယာမ်ားဟာ  ၁၅ လေက်ာ္အတြင္း၂၂% တက္လာခဲ႔ပါတယ္။

ဒီအခ်က္ကိုုအထူးမီးေမာင္းထိုုးၿပလိုုတာက ၿမန္မာ ဟာ emerging market အဆင္႕ကိုုေရာက္စၿပဳ

ေနၿပီဆိုုတာပါ။ၿမန္မာရဲ႔ သယံဇာတႀကြယ္၀မႈဟာလည္း အခုုခ်ိန္မွာႏိုု္င္ငံတကာကုုမၺဏီေတြအတြက္စိတ္

၀င္စားစရာေကာင္းေနပါတယ္။ ဒါေႀကာင္႔ၿမန္မာကုုမၺဏီအမ်ားစုုဟာၿပည္တြင္းေစ်းကြက္မွာပဲ က်င္လည္မေနသင္႔ေတာ႔႔ပဲၿပင္ပကမၻာမွာဘာေတြၿဖစ္ေနတယ္ဆိုုတာထြက္ေလ႔ လာဖိုု႔ေကာင္းေနပါၿပီ။